Od Kodera do Managera
Cel szkolenia
Adresatami tego szkolenia są głównie wiodący programiści, team liderzy, których interesują tajniki zarządzania, a którzy planują (są planowani), lub już mają powierzone role kierownicze, i chcieliby szybko podnieść poziom swoich kompetencji w oparciu o praktyczną wiedzę wypływającą z praktycznego doświadczenia prowadzącego. Zaletą tego szkolenia jest skupienie się na praktycznych aspektach technik niezbędnych w zarządzaniu, podejmowaniu decyzji oraz ich realizacji, nie zaś na opanowaniu międzynarodowych standardów. Szkolenie również nie promuje żadnego narzędzia.
Szkolenie jest połączone z praktycznymi ćwiczeniami, dedykowane pod specyfikę pracy w IT, zawiera dużo elementów miękkich jednak umiejscowionych w konkretnych realiach problemów występujących szczególnie często w IT.
Podczas szkolenia zostaną przećwiczone podstawowe zagadnienia z zakresu zarządzania, umożliwiając uczestnikom tzw. szybkie wejście w kluczowe aspekty tejże dziedziny. Uczestnicy będą mieli okazję odpowiedzieć sobie na pytanie, czy ta ścieżka kariery jest naprawdę dla nich odpowiednia. Dodatkowo prowadzący przekaże każdemu z uczestników informację zwrotną z zakresu ich mocnych i słabych stron zwracając uwagę na obszary do dalszego rozwoju. Całość warsztatów jest prowadzona z uwzględnieniem zagadnienie inżynierii oprogramowania i obowiązujących w niej standardów.
Szkolenie prowadzone jest metodą warsztatową. Bardzo duży nacisk położony jest na zagadnienia związane z psychologią zarządzania, które wprost nie są definiowane w standardach, a mają ogromny wpływ na organizacje i higienę psychiczną zarówno managerów jak ich podwładnych.
długość szkolenia – 2 dni
język polski lub angielski
grupa: 5-10 osób
Zapytaj o szkolenie
Zakres tematyczny
Manager – jak to dumnie brzmi
- Kim jest manager?
- Po co jest manager?
- Wpływ managera na organizację
- Pożądane cechy managera
- Niepożądane cechy managera
- Chcesz być lubiany(a)?
Zarządzanie, czyli co?
- Czy jest aż tak źle, żeby to był zawód?
- No dobrze, to co robimy?
- Realny wpływ na organizację
- Logika vs. emocje
- Polityczna poprawność
- Polityczne gierki
- Jak to zmierzyć? KPI jest jak miecz obosieczny
- Ego vs. procesy
Komunikacja
- Ćwiczenia mające na celu doświadczenie dobrej i złej komunikacji
- Dobór optymalnych metod komunikacji
- Przemawianie na forum
- Planowanie
- Ćwiczenia z planowania mające na celu uzmysłowienie siły planowania
- Szybkie szacowanie pracochłonności – omówienie kilu metod
- Planowanie od tyłu
- Zarządzanie ryzykiem
Podejmowanie decyzji
- Techniki i metody
- Prawdziwe oblicze odpowiedzialności
- Na poduszce konsensusu leżą pinezki
- Strach vs. Przewodzenie
- Ważenie ryzyka
- Skąd się biorą ograniczenia zespołu?
- Do czego prowadzi brak decyzji
- Delegowanie decyzyjności
- Trudne decyzje i ich komunikowanie
Nie marnuj czasu
- Jestem bardzo zajęty(a)
- Kontrola najwyższą formą zaufania
- Planowanie w praktyce
- Żyj i daj żyć innym
- Jak nie zdążę, to co się stanie?
- Jesteś niezastąpiony(a) i najlepszy(a)
- Stresująca praca czy może niezdrowa perspektywa?
- Coś muszę zmienić, ale…
Budżetowanie i praca z finansami
- Czy kiedyś byłeś/byłaś bez pieniędzy?
- Teoria Maslova w praktyce
- Reguła Pareto jako sprawne narzędzie
- Czym jest budżet?
- Metody budżetowania?
- Jak się posługiwać budżetem?
- Firma to biznes, więc pieniądz musi się zgadzać
- Jak budować budżet?
- Jak rozliczać budżet
Ocena pracy
- Po co robimy oceny?
- Jak należy się przygotować
- Jaki wpływ ma ocena pracownika na organizację
- Jak to zrobić dobrze i na co zwrócić uwagę
- Podwyżki i zwolnienia
- Motywacja zespołu i jej wpływ na wyniki
- Jak wykonać dobrze ocenę pracownika?
- Co to znaczy być sprawiedliwym?
- Jaka jest rola HR?
- Bycie obiektywnym jest trudne
- Umiejętność panowania nad władzą
Zatrudnianie
- Kogo potrzebujesz?
- Duży dział vs. mały dział
- Rola rekrutującego
- Kogo zatrudniać, aby sobie pomóc?
- Najczęstsze błędy
- Dla kogo ludzie de facto pracują?
- Praca z konsultantami
Zwalnianie
- „Pierwsza krew” – czyli chrzest bojowy
- Jak zrobić to, aby było fair
- Kiedy zwalniać, a kiedy pomóc?
Stres
- Jak radzić sobie ze stresem
- Ćwiczenia uzmysławiające czym jest stres
- Stawianie czoła sytuacjom stresującym
- Jak wpływa stres na podwładnych
- Jak nie dać się zwariować
Jak pomagać pracownikom
- Niesławny mikro management
- Jak delegować obowiązki
- Kiedy być stanowczym
- Jak to robić, aby było efektywnie
Zmiany
- Jak zarządzać zmianą?
- Czym jest zmiana?
- Ćwiczenia z zarządzania zmianą (CM)
- Charyzmatyczny przywódca
- Co się ma, a czego można się nauczyć?
- Manipulacja
- Obietnice
- Wizja vs. Proza codzienności
- Manager vs. Lider
Lider vs. Manager
- Cechy przywódcze
- Czy tego się da nauczyć?
- Ćwiczenie wydobądź z siebie lidera
Mierz wysoko
- Sky is the limit – czy aby na pewno?
- Bądź realistą/realistką vs. pesymistą/pesymistką
- Bądź świadomy(a) samego/samej siebie
Niebezpieczna władza
- Pokusy bycia na stanowisku
- Spoufalanie się vs. Formalizm
- Jak zarządzać własną próżnością
oraz
- Jakie są typy spotkań (tzw. meetingów) i jak je zorganizować lub udoskonalić, aby nie zabierały zbyt dużo czasu a jednocześnie były efektywne.
- Jak prezentować informacje, raporty, tak aby osiągnąć cele.
- Tematy zgłoszone przez uczestników
Przed szkoleniem
Od uczestników wymagane są:
- przynajmniej 2 lata solidnej pracy w projektach lub serwisie, tak aby uczestnik zetknął się z zarządzaniem
- znajomość języka angielskiego pozwalająca na pracę z dokumentacją
- motywacja do dalszego rozwoju w kierunku zarządzania
Metody szkolenia
Szkolenie prowadzone jest metodą połączenia teorii z praktyką i ćwiczeniami.
Materiały szkoleniowe
Będąc uczestnikiem szkolenia „Od Testera do Managera” otrzymasz komplet starannie opracowanych materiałów szkoleniowych wspomagających przyswajanie wiedzy.
Po szkoleniu
Po szkoleniu będziesz:
- dobrze rozumiał(a) czym jest zarządzanie
- umiał(a) podejmować lepsze decyzje
- umiała(a) realistycznie planować
- potrafił(a) zarządzać ryzykiem w podstawowym zakresie
- lepiej rozumiał(a) poszczególne role w organizacji
- umiał(a) praktycznie wykorzystać proste i wydajne techniki zarządcze
- potrafił(a) sprawiedliwiej oceniać pracę podwładnych
- miał(a) świadomość czy ta ścieżka zawodowa jest dla Ciebie atrakcyjna
- znał(a) swoje mocne i słabe strony w kontekście predyspozycji do zarządzania
- jak dobrze się komunikować, aby osiągać cele
- wiedział(a) w jaki sposób planować i monitorować, tak aby nie tracić zbyt wiele czasu
- wiedział(a) jak oceniać podwładnych (nagrody i zwolnienia, rozmowy oceniające)
- wiedział(a) na co zwrócić uwagę przy zatrudnianiu
- wiedział(a) jak pracować z ludźmi uznanymi za trudnych
- wiedział(a) spowodować, aby stres był sprzymierzeńcem
- miał(a) świadomość jak być efektywnym mentorem
- wiedział(a) co to znaczy być liderem
- umiał(a) lepiej komunikować na szerszym forum
- miał(a) świadomość jak panować nad władzą
- miał(a) świadomość co to znaczy być sprawiedliwym
- wiedział(a) jak zachować się w sytuacjach konfliktowych
- umiał(a) delegować zadania, aby pomagając nie zaszkodzić
- umiał(a) dbać o rozwój własny i innych