Zapisz się na szkolenie
Zarządzanie zespołem
Cel i opis szkolenia
Uczestnicy będą skutecznie zarządzać zespołem, organizować jego pracę i dbać o zaangażowanie pracowników. Będą umiejętnie wykorzystywać narzędzia psychologiczne w zarządzaniu zespołem oraz skutecznie delegować zadania.
Adresaci szkolenia
Pracownicy służby cywilnej zajmujący kierownicze stanowiska.
Agenda szkolenia
- Czym jest, a czym nie jest zarządzanie?
- Jak budować i utrzymać autorytet przełożonego?
- Co tak naprawdę decyduje o skuteczności przełożonego w administracji publicznej?
- Dlaczego dobra rekrutacja jest ważniejsza w administracji niż w biznesie?
- Najczęściej spotykane błędy rekrutacyjne w administracji publicznej
- Jak tworzyć pytania badające kompetencje miękkie?
- Jak zadawać pytania, jak słuchać pytań, na co zwracać uwagę a na co nie?
- Jak oceniać kompetencje kandydatów do pracy?
- Racje i emocje w zarządzaniu zespołem
- Jak mówić o trudnych zadaniach?
- Jak pozyskać zaangażowanie zespołu?
- Etyczne wywieranie wpływu
- Bez delegowania nie ma zarządzania
- Co możesz delegować a czego nigdy nie powinieneś?
- Jak korygować zachowania pracowników, jak egzekwować zobowiązania?
- Jak radzić sobie z trudnymi pracownikami?
- Jak odmawiać pracownikom bez poczucia winy i niszczenia relacji?
- Motywacja finansowa – najczęściej popełniane błędy
- Motywacja pozafinansowa – najczęściej popełniane błędy
- Narzędzia motywowania
- Pułapki motyowania i zarządzania zaangażowaniem
- Prawa psychologii w zarządzaniu zespołem
- Czym się różni grupa od zespołu?
- Jak wykorzystać potencjał każdego pracownika?
- Jak rozwiązywać konflikty w zespole?
- Najczęściej popełniane błędy w zarządzaniu zespołem.
Jesteś zainteresowany szkoleniem otwartym?
Szczegóły poniżej
Jesteś zainteresowany szkoleniem grupowym?
Szczegóły ustalimy indywidualnie
Wybierz szkolenie dla siebie lub Twojej firmy!
Szkolenia
Poznaj naszą pełną ofertę szkoleń dla biznesu.
Kalendarz szkoleń otwartych
Zobacz nadchodzące szkolenia realizowane w formule otwartej i zarejestruj się.
Nasi klienci
